Scolarité et Adoption

La scolarité des enfants adoptés pose des questions sur la flexibilité et l’adaptation de l’environnement scolaire. En tant que parents, cette réalité sur laquelle nous ne pouvons que peu influer peut et a des conséquences sur nos enfants. L’article à lire est un exemple des problèmes rencontrés, mais n’est pas le seul ( https://www.adoptionefa.org/flexibilite-de-la-scolarisation-obligatoire-pour-les-enfants-adoptes/). Vous pouvez lire aussi le numéro de la revue accueil (juin 2016 n° 179) sur le Sujet.

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Adoption Internationale : Les raisons du déclin

Nous reprenons l’article présenté par EFA National :

« Trois fois moins d’adoptions internationales dans le monde en 2013 qu’en 2003; des enfants adoptables « à besoins spécifiques », c’est-à-dire relativement âgés, en fratrie, ou touchés par une pathologie. Un article de Jean-François Mignot, paru à l’INED (n° 519, fév. 2015) et disponible en ligne, examine les causes et les conséquences des évolutions de l’adoption internationale ces dix dernières années en France et dans le monde. »

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